¿Desarrollar o mantener la psicomotricidad?

Ya hemos hablado en más de una ocasión sobre la importancia del desarrollo de la psicomotricidad en los niños.

La actividad motora del niño es un instrumento fundamental para conquistar el universo. Un desarrollo motor normal implica una psique de una determinada calidad.  

Desarrollo psicomotriz

Los bebés poco a poco son capaces de representarse a sí mismos en su cabeza lo que son.

La actividad motora, en la medida en que es intencional, no puede separarse de la inteligencia, véase,  el conocimiento.
El motor ayuda a construir la inteligencia y viceversa. Las principales teorías del desarrollo psicomotor hablan de una implicación directa de la maduración neurológica con el aprendizaje y la experiencia. (*)

 

Mantener las habilidades psicomotrices durante la tercera edad.

La teoría de la retrogénesis se refiere a los cambios en las habilidades psicomotoras que se producen en el orden inverso en el que se adquieren en el desarrollo psicomotor normal.

Es muy importante ejercitar día a día las habilidades psicomotrices.

Es muy importante ejercitar día a día las habilidades psicomotrices.

Tales cambios se producen a lo largo del proceso de envejecimiento y también se ilustran por los cambios degenerativos que ocurren en la enfermedad de Alzheimer (**).

Los expertos recomiendan trabajar la psicomotricidad durante el proceso de envejecimiento para mantener la calidad de vida de nuestros abuelitos.

 
 
(*)Université Pierre et Marie Curie Psychomotricité, Développement psychomoteur de l’enfant Première année, 2003 – 2004
(**)Psicomotricity and retrogenesis:considerations about aging and Alzheimer’s disease. Rev. psiquiatr. 2010, vol.37, n.3, pp. 131-137.
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